Texto interessante: A servidão voluntária

Bom dia a todos (as).

Vejam no blog Linhas Críticas um ótimo texto sobre a servidão voluntária escrito por Fábio Konder Comparato.

Depois de vermos Braverman chamando os trabalhadores que recebem por unidade produzida de cúmplices voluntários da sua própria exploração, vale á pena ler esse texto, que faz uma nova reflexão sobre a atitude das pessoas diante da tirania exercida por muitas lideranças políticas em nosso País, Estado, Município ou até mesmo em instituições públicas ditas democráticas.

Segunda questão do Capítulo III: A divisão do trabalho

Qual a diferença entre a análise do processo de trabalho e a criação do trabalho parcelado?

Primeira questão do Capítulo III: A divisão do trabalho

Fale sobre a divisão social do trabalho e a divisão manufatureira do trabalho.

Terceira questão do Capítulo II: as origens da gerência

Porque Braverman considera que o empregador e o empregado desempenham papeis antagônicos no processo produtivo?

Você concorda com o autor?

Justifique sua resposta.

segunda questão do Capítulo II: as origens da gerência

O que diferencia o trabalho desenvolvido em outras épocas da história do trabalho desenvolvido no capitalismo?

Primeira questão do Capítulo II: As origens da gerência

Porque Braverman chama o trabalhador que recebe por unidade produzida de cúmplice voluntário da sua própria exploração? Você concorda com o autor? Justifique sua resposta.

Quarta questão do Capítulo I: Trabalho e força de trabalho

Porque o empregador precisa retirar o controle sobre o processo de trabalho das mãos do empregado?

Terceira questão do Capítulo I: Trabalho e força de trabalho

Cite algumas estratégias utilizadas pelo empregador para ampliar a produção em sua empresa. Quais as vantagens dessa ampliação da produção para o empregador e para o empregado?

Segunda questão do Capítulo I: Trabalho e força de trabalho

Quais as condições básicas necessárias para a realização da compra e venda da força de trabalho que se generalizaram na sociedade capitalista?

Primeira questão do Capítulo I: Trabalho e força de trabalho

O que distingue o trabalho humano do trabalho realizado por outros animais? Exemplifique sua explicação com algo que não esteja no livro.

Dia 14/03: Não haverá aula de Fundamentos sociopolíticos e econômicos da educação.

Caros alunos.

Gostaria de informar que hoje (14/03) não haverá aula de fundamentos sociopolíticos e econômicos da educação, pois tive que viajar para Natal para resolver algumas questões acerca do meu curso na UFRN.

Fiquem atentos, pois irei colocar atividades no blog referentes ao texto de Braverman.

Conto com a presença de todos na aula da quarta-feira (16/03).

Terceira atividade: Leitura e discussão de artigo sobre a profissão docente

Caros alunos.

Visitem o blog linhas críticas  e leiam um artigo interessante sobre educação e profissão docente intitulado: educação, um terrível círculo vicioso.

Este texto complementa o vídeo apresentado na última aula e evidencia alguns dos problemas enfrentados pela profissão docente.

Deixe aqui no blog sua opinião acerca da discussão realizada no artigo.

Bom feriado.

P. S.: Este blog realiza muitas discussões sobre educação e sociedade, portanto, seria interessante que vocês se cadastrassem como seguidores deste blog para poder acompanhar essas discussões.

Dia 02/03: Aula na sala de videoconferência

Atenção alunos.

A aula desta quarta-feira ocorrerá na sala de videoconferência.

Procurem chegar pontualmente as 7:00h.

Importante: alguns alunos ainda não fizeram o cadastramento como seguidores do blog nem a apresentação do perfil. Isso deve ser feito imediatamente.

Obs.: Desde ontem (01/03) o texto de Harry Braverman está disponível na xerox. Após a aula desta quarta-feira começaremos a discussão desse texto aqui no blog.